GRUPO DE TEATRO PARTICIPATIVO.
El teatro es una actividad artística que respeta y potencia la expresividad del alumnado y les permite poner en valor tanto sus opiniones como las de otros. En el grupo de teatro participativo se conjugan estas dos posturas (escuchar y exponer) que son el eje vertebrador de la convivencia y la ciudadanía.
Supone a la vez una transformación, un reto, un estímulo, sentirse parte de una empresa que pertenece a todos y a cada uno y ..... aplausos.
Va destinado a todos los alumnos y alumnas del CEPER Polígono Sur y a todas aquellas personas que sienta la atracción y quieran compartir esta actividad artística y de expresión.
Describiremos el taller de teatro como un instrumento destinado a la formación integral de la persona que supera muchos de los límites actuales de los métodos de enseñanza y que les proporciona herramientas para llevarlas a cabo en su día a día, a la vez que potencia en las participantes aquellas habilidades que ya poseen.
La Finalidad de este taller de teatro para adultos es:
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Poner en contacto a las alumnas que se inician con los aspectos básicos y universales del arte de la actuación.
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Trabajar en profundidad para el conocimiento integral de sí mismas y de sus posibilidades expresivas.
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Abordar los obstáculos para disolverlos y disponer a la alumna para la experiencia creativa.
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Ampliar la capacidad de juego y la sensorialidad a través de ejercitaciones e improvisaciones.
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Reconocer el cuerpo como instrumento expresivo, que en el vínculo con el otro desarrolla los principios del hecho teatral.
El alumnado se conectarán con el teatro en su aspecto lúdico y se dispondrán a la experiencia creativa desde el desarrollo de la improvisación hasta la introducción a la problemática con el texto, que se trabajará a partir de escenas generadas de la improvisación de las participantes y creadas por el monitor.
Como finalidad de dicho taller encontramos “La actuación” que corresponde principalmente a una práctica, trabajando en todas sus implicaciones sobre diferentes terrenos: el físico, el emocional, el sensorial o el pensamiento. Se propondrá a las alumnas la realización de muestras donde se dan a conocer los trabajos realizados durante el curso escolar.
Los Objetivos y Competencias que se pretender adquirir en el Teatro serán fundamentales para la vida cotidiana y el desarrollo social y serán los que se describen a continuación:
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Fomentar la capacidad para pensar, razonar, criticar o tener iniciativas (por ejemplo a través de improvisaciones, análisis colectivos de las escenas y los ensayos, aportaciones y modificaciones sobre la obra o los ejercicios, etc.).
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Potenciar la autoestima, la autoconfianza, la memoria, la expresión corporal, el sentido espacial y la sensibilidad artística.
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Desarrollar y dominar habilidades de carácter social, como trabajar en grupos, desenvolverse en las relaciones interpersonales, organizar y planificar el trabajo colectivo y el individual (a través de ejercicios de desinhibición ante el público, dinámicas y trabajo en grupo, coordinación del trabajo de escena y de los distintos papeles, diseño, planificación, organización, adquisición y ejecución del vestuario y los decorados, etc).
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Adquirir competencias relacionadas con la comunicación ya que debemos leer e interpretar lo leído, hablar con corrección, vocalizar y expresarnos con fluidez (se puede conseguir con lecturas dramatizadas y debates sobre el texto, vocalización, hablar en público, expresión oral y corporal, etc.).
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Fomentar conductas dirigidas a la tolerancia y cooperación entre compañeras.
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Crear en el aula un marco de convivencia y disfrute en la investigación y el estudio necesario para actuar.
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Asimilar los problemas de los demás a través de los personajes y desarrollar una actitud crítica ante la actividad teatral para conseguir los mejores resultados.
EL horario en el que se impartirá este taller es: martes y jueves de 16:30-18:00.